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因梦想而伟大,因行动而成功 ——牡卫校护考新学期动员暨学法指导课
发布: 牡丹江大学 日期: 2024/06/28 点击次数:

同学们大家好:

又是一年春草绿,雪融风暖意正浓。又是一年护考季,秣马厉兵进行时。

2024的春天对于同学们来说是人生最有意义的春天,你们新的人生阶段将在这个春天蓄势起航。

2024年的春天又是一个最不同寻常的春天,突如其来的疫情改变了我们原本的生活状态。“多难兴邦”在对疫情的抗击中,全国人民众志成城、万众一心、赤子之心、家国情怀尽显。

对于即将奔赴护考的你们,此时需要的不是你们献力献策,不是你们去“志愿服务”;此时,需要的恰恰是你们静居家中、奋笔疾书,怀揣梦想、奋斗不辍,心静若水、有序备考。

首先,成功的路上你们并不孤单,你们不是一个人在战斗。学校和你们在一起,老师和你们在一起。疫情发生以来,校长王桂云带领学校领导班子积极研究对策,在主管校长王发宝的带领下,护考教学团队与时间赛跑,与学生同心。从1月29日开始昼夜筹划,积极准备,寻找适合我校实际情况的线上课堂平台。由于时间紧,任务重,筹备工作异常艰难,我们坚信“办法总比困难多”,必须确保同学们“在家不停学”。终于进过两次教师培训,试播、集体教研,2月12日先后完成了我校空中课堂的信息收集、信息统计核对、数据生成、用户名、安排课时课表、集中化测试等一系列准备工作,2月17日我校17级护考学年空中课堂如期开课。护考学年的班主任成为了家校的纽带和桥梁,每一项工作都离不开他们的沟通与联系,他们不断地统计、汇总、反馈、传达、落实。发作业、报体温、汇出勤、统计到课率.....内、外、妇、儿、基五大课程组15位教师,首当其冲,本着高度负责的态度,精心安排授课计划、精选复习考点、组题上架、成绩汇总、分析公布。“网上”一小时,“网下”一天功。我们护考教师团队是一支团结、奉献、勇于钻研、敢打硬仗的队伍,这也是我们成功的有力保障。相信我们定能同心聚力,共谱华章!

其次,你们要有梦想。希望你们做到“因梦想而伟大,因行动而成功”。疫情改变了我们的生活状态,但是我们不能让它打乱我们备考的节奏。力求“停课不停学,梦想不停步”。再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。泥泞坎坷中更要留下我们深刻的足迹。所以我们一定要吹响实现青春梦想的冲锋号,与时间赛跑不懈努力,赢在护考。

第三,要握有开启成功之门的三把钥匙:勤奋的精神,科学的方法,良好的心态。勤奋是成功必经之路,天道酬勤。大家要把握学校的节奏,跟住网课,提高效率;科学的方法将使你们事半功倍。大家一定要制定复习计划,重在落实。同时要注意总结反思,要找到自己的薄弱环节,注意学科差异及时查缺补漏,大家要利用好答疑,补齐短板。

有人说“最美的人生模样,总是面向阳光”。心态很重要。无论是家居还是在学校,只要你保持着拼搏的姿态就够了。假期会功败垂成还是锦上添花完全取决于我们自己。一首歌曾写“逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降”。

最后,大家要有信心。“自信是迈向成功的第一步。”请你们坚信,你们是卫校最优秀的学子,社会、学校、老师、家长是你们的坚强后盾,春光不负追梦人,只要自信、自律、刻苦、高效、坚持不懈,成功终将属于你们。祝愿大家都能有一个收获的圆满的假期。

护考学年5位教研组长结合学科特点及下一阶段复习的内容对同学们进行学法指导。

护士资格考试高效复习策略

一、有效的学习计划安排

1、制定复习计划

开始复习时,制定合理可行的复习计划是非常有必要的,包括规划复习轮次、每轮复习时长、每天复习时长、章节复习顺序等等。其中,每轮复习时长、每天复习时长大家一定要根据自己的实际情况来制定。章节复习顺序可以根据分值比例、自己当前的学习水平以及个人学习习惯来制定,如果不确定自己当前水平,可以先做一套模拟试卷,根据得分情况来进行自我评估。

2、设计好复习轮次,推荐如下:

第一轮:看书+听课+做笔记。在学习完每节课程后,记下重点,并辅以几道练习题巩固考点,来完成初步的复习。这轮复习的目的是初步梳理知识体系,搭建知识框架,对考试大纲范围内的知识点内容达到熟悉并基本掌握的程度。

第二轮:刷题+重、难点突破。完成第一轮复习后,接下来可以通过大量刷题来巩固、突破、提高。大量的试题练习有助于大家发现自己的薄弱环节,加深对知识点的理解掌握,了解知识点考查方向、命题方式,以及提高做题速度、掌握做题技巧。这一轮复习时,应及时总结错题情况,对未掌握的考点进行反复的做题、听课、做题,强化记忆,最终达到掌握,实现提高。建议大家利用人卫智网考试频道的“医考学堂”APP进行刷题,不仅可以查看答案解析,还可以针对做错的题目进行再次练习,同时观看任课教师视频讲解,达到事半功倍的复习效果。

第三轮:模拟演练+查缺补漏,调整至良好的考试状态。通过前两轮的复习,相信大家已经基本完成了理论知识的掌握以及做题方法、技巧的总结,实现了把自己的知识水平转化为卷面分数的过渡。这一轮复习的目的就是强化已有的复习成果,实现最后的查缺补漏,同时通过模拟试卷的练习来提前适应考场氛围。模拟试卷练习后,查看答案解析的时候要重点注意错题和猜题,争取下次如果遇到类似的题目时能够做对。

二、执行好计划任务

在制定好复习计划后,接下来就是执行了。大家可能都有这种体会:前期信心满满制定了计划,然而执行没几天就坚持不下去了。怎么解决这个问题呢?可以参考以下几点建议:

第一制订计划时要根据自身实际,量力而为,不要超出自身能力。建议:每天跟住教师的课堂,复习进度不拖延。否则只能越拖越多,一步慢步步慢,最终半途而废。

第二和身边参加考试的人——同学、同事、朋友等等——结伴复习,互相监督,互相鼓励。还可以阶段性总结复习计划执行情况,根据进度的超前或滞后,给一点小奖励或小惩罚。

第三最重要的还是自己的执行力。复习没有捷径,只有持之以恒的努力。要充分认识到考试的重要性,不给自己找拖延、偷懒的借口。

大家的起跑线都是一样的,谁更努力谁就更有收获,分数不会骗人。

临考前,可能有人会出现焦虑、烦躁、易怒等不良情绪,要知道这是考试压力所造成的,也是在所难免的。当有这种情绪时,要及时调整好心态,树立自信,坚信自己长期以来辛苦的复习肯定会有收获。考试最终并不是要拿满分,而是达到通过标准即可,要相信自己。

各专科老师给你们的建议:


外科护理学法指导

同学们,我们线上教学辅导已进入第四周的学习,随着内容不断的扩大及难度加深,大家在学习中要以主干知识、重点知识、高频考点为主,注重习题应用,归纳总结解题方法。现在是“高速学习期”即高速吸收、消化时期。所以同学们务必重视这一阶段的学习。这一阶段对大部分同学来说会比较困难,进度快,强化记忆知识点多,题量大是现在的难点。但不要气馁,只要紧紧跟住进度,充分的记忆、并消化知识点,辅以习题练习,周考成绩会大幅度提升。 在学习中要注重知识点与相应考题的结合,在习题中打磨知识点,找到自己的不足,再针对不足进行有效练习。我们终将会在最后的执业资格考试中取得胜利!


内科护理学法指导

现代网络给我们带来便利,利用网络上课打破了传统的教学模式,班主任及任课教师不再是面对面的授课及管理。很大一部分依靠同学的自觉及自律,特殊时期特殊的学习方法,要学会适应。现针对内科护理学科,总结一下线上教学期间的复习策略:

1.精讲阶段:紧跟老师步伐,认真听课,然后看书或做笔记,做题,遇到不会的,不明白的知识点及习题应及时问任课教师或同学。习题以同步习题,轻松过,辅导讲义配套习题,人卫智网习题为主。

2.串讲阶段:知识点讲完后,老师会把所有知识点串起来,以提问的形式让同学来回答。这时候速度会非常快,如果没有第一阶段的基础,这时很难跟上,及时发现不会的,没理解的知识点和习题。做已有习题,重点点拔。

3.冲刺阶段:最后三周,模拟冲刺,准备考试,讲解冲刺模拟卷。


妇科护理学法指导

第七章特点:本章篇幅较长而考点较为分散、数据较多、专科性较强近7年的考题分布在22节中。 全国实施机考以来本章出题明显增多。

复习要点:1、围绕标注的考点复习。 2、重要数据重点记忆 。3、用看图、画图理解知识性记忆。

第九章特点:本章整合内、外、妇、儿四个分科护理中有关泌尿生殖系统疾病内容,近6年共有61道考题出现,但50%出现在肾小球肾炎、尿石症、慢性肾衰竭、前列腺增生、阴道炎、子宫内膜异位症病人的护理,所以要特别注意这几节的考点。尤其注意饮食护理、体位护理,各个疾病临床表现,要很好理解和把握。

复习要点:1、本章妇科疾病虽较复杂,但考点较为固定且易掌握,记清重点强化记忆。2、明白基本解剖生理知识精通,疾病自然迎刃而解。

第十三章特点:女性生殖肿瘤这部分考试考点集中,有了第七章的知识做为基础,对重要知识点进行理解和相关记忆。


儿科护理学法指导

考生们,由于今年的特殊情况,护士执业资格证的考试复习方式转变很大,由面授课程精讲转变为线上直播。因此,复习的难度和要求就会很大,在这个特殊的时期,希望大家会通过努力取得好成绩。

儿科组今年担任的课程有第十七章生长发育、第八章新生儿及新生儿疾病、第四章呼吸系统疾病、第五章传染病、第十四章血液系统疾病、第十五章内分泌系统疾病这六大章节的内容,其中第十七章、第八章隶属于儿科部分,基础知识较多,精讲后复习时,需要花时间去背诵下来,以便于在做其他系统有关儿科疾病病例题时为其打好基础。第四章呼吸系统疾病,需要在呼吸系统的解剖、生理上面打好基础,在精讲过程中,儿科组的教师们会为考生们精讲呼吸系统的解剖及生理学的内容,除了考试时会出现解剖生理题以外,还能为呼吸系统疾病打下很好的基础,在学习疾病时以免吃力。在复习的时候将重点放在护理措施、护理诊断、临床表现上,同时要区分开疾病的不同点,以免混淆。第五章传染病相对于其他系统疾病,考点较简单、明确,与基础护理学的消毒隔离有联系,请考生们将知识联系起来。第十四章血液系统和第十五章内分泌系统需要将生理、病理结合起来简单清楚一下,再理解疾病时会容易很多,因此,说了这么多,要想在短时间内消化这么多知识,理解记忆是很重要的,希望考生们细细参详,学习起来会节省很多时间,同时也让复习变的简单容易。我们儿科组的三位老师一定会帮助考生们一步一步接近成功的!祝大家考试顺利!!


基础护理学法指导

注定是不平凡的一年,在疫情影响下我们开通了网上授课教学,这种授课模式需要同学们更强的自律性,希望我们师生携手共同克服困难,迎战护考,战胜疫情。学习计划安排如下:

1.课前我会把教材上重要的知识点标记好发到班级群里,同学们根据标记重点课前预习,同时根据学习计划在课前登录”人卫智网平台”先对下节课所学知识进行提前预习。

2.课中希望同学们遵守课堂纪律在网络畅通的前提下,请同学们准时上下课,不要迟到早退,否则严重影响听课质量,课上保证听课效率,积极与老师互动。

3.课后把课上所学知识温习一遍,做本章节的复习题(包括人卫智网上的复习题)遇到不会的问题在微信群里及时向老师提问。


新学期,新征程,变化的是疫情之下师生只能暂时“云端”相见,不变的是护考学年教师团队一直以我们的专业和敬业给予学生最大的关心、爱护与支持。花会绽放,春天正来。让我们埋首蓄力,静心圆梦!