一、职业面向
道路与桥梁工程技术专业毕业生就业职业面向领域及主要工作岗位群
所属专业大类(代码) | 所属专业类 (代码) | 对应行业 (代码) | 主要职业类别 (代码) | 主要岗位群或 技术领域 | 职业技能等级证书 |
交通运输大类(50) | 道路运输类 (5002) | 土木工程建筑业(48) | 道路与桥梁工程技术人员 (2-02-21) | 工程测量 材料试验 工程质检 工程施工 工程预算 | 施工员资格证书 质量员资格证书 安全员资格证书 材料员资格证书 资料员资格证书 |
二、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,具有广泛的社会交往能力、适应各种社会环境,具有思路开阔、敏捷、善于处理突发问题的能力,具备土木工程建筑行业职业素养与文化素养,面向黑龙江省土木工程领域,面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术人员等岗位,具有创新精神、创业能力和社会责任感的复合型技术技能人才。
(二)培养规格
本专业要求毕业生在毕业时在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
1.素质目标
(1)思政素养
①坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
② 坚定理想信念,爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体,具有政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养;
③崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
④具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(2)文化素质
①具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;
②具有以人为本的服务意识、良好的职业形象、国际化的视野。
(3)职业素质
①勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
②具备吃苦耐劳、爱岗敬业、诚实守信、自觉守法的职业操守;
③具备较强的自我管理能力、团队合作能力和创新创业能力;
④具备探究学习、终身学习、分析解决问题和信息技术应用能力;
⑤具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
⑥具有“安全、文明施工”的生产意识和“质量第一,科学管理”的管理意识及“严谨、务实”的职业责任感。
(4)身心素质
①具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
②具有恰当地进行自我认识、自我评价的能力;
③具有控制和稳定情绪的能力、抗挫折能力和压力承受能力;
④具有冷静、谦虚的气质和自信、积极、乐观、果断的性格。
2.知识目标
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)熟悉与本专业相关的法律法规、标准文件以及环境保护、安全消防等国际惯例与规则相关知识;
(3)掌握必要的高等数学知识,熟悉基本的数学分析计算方法;
(4)熟悉必需的画法几何、工程制图知识,掌握识读和审核工程施工图纸的方法;
(5)熟悉必需的测量学知识,掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法;
(6)掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法,熟悉原材料试验和质量评价方法;
(7)掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理,熟悉简单的桥梁设计计算方法;
(8)掌握公路工程施工组织原理和方法,熟悉公路施工方案编制程序。
3.能力目标
(1)具备探究学习、终身学习、分析解决问题和信息技术应用能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(3)具有基本的工程勘察与路桥设计能力,能够参与完成路线外业勘测、路线内业设计、路基路面设计和桥梁设计等工作;
(4)具有基本的材料试验与检测能力,能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材料质量检测工作,参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作;
(5)具有基本的道桥工程施工与组织能力,能够识读施工图,核算工程量,独立完成施工放样、工程内业资料填写工作,参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作;
(6)具有基本的工程质量验收与评定能力,能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作。
初审:吴 迪
复审:薛彦宁
终审:张小强